Biologisches Büro Dr. Brunner
Projektmanagement - Naturschutz - Pädagogik - regenerative Energien
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Publikationen Wissenschaftliche Veröffentlichungen Fischer, A., Michler, B., Fischer, H.S., Brunner, G., Hösch, S., Schultes, A. & Titze, P. (2015):
Flechtenreiche Kiefernwälder in Bayern: Entwicklung und Zukunft. In
"Tuexenia Nr. 35" (Hrsg. Selbstverlag der
Floistisch.soziologischen Brunner, G. (1992): Die Potentielle Natürliche Vegetation des Sebalder Reichswaldes. - Erl. Baust. Fränk. Heimatforsch. 40: 341-392. Brunner, G. & R. Lindacher (1994): Flechtenreiche Kiefernwälder des Nürnberger Reichswaldes. - Hoppea, Denkschr. Regensb. Bot. Ges. 55: 255-272. Brunner, G. (1997): Der Wald südlich des Nürnberger Hafens - ein Stück Reichswald, das bald Gewerbegebiet sein könnte. - Natur u. Mensch, Mitt. Naturhistor. Gesell. Nbg. 1996: 77-87. Brunner, G., W. Nezadal & W. Welß (2005): Die Potenzielle Natürliche Vegetation als naturschutzorientiertes Planungsinstrument im Bereich des Forsts - dargelegt am Beispiel des Eibacher Forsts im Nürnberger Reichswald. - Natur und Landschaft 80 (2): 49-55. Brunner, G. (2006): Die Aktuelle Vegetation des Nürnberger Reichswaldes. Untersuchungen zur Pflanzensoziologie und Phytodiversität als Grundlage für den Naturschutz. Arch. naturwiss. Diss. 17, Nümbrecht, 222 S. Brunner, G. (2006): Die Flächenentwicklung des Nürnberger Reichswaldes von 1830 bis 2000. Mitt. FGG Bd. 53/45: 123-152, Erlangen.
Populärwissenschaftliche
Veröffentlichungen Brunner, G. (1993a): Naturräume im Reichswald. In "Im Reichswald“ (Hrsg. Schreibwerkstatt Wendelstein), Treuchtlingen, S. 201-210. Brunner, G. (1993b): Lebensgemeinschaften. In "Im Reichswald“ (Hrsg. Schreibwerkstatt Wendelstein), Treuchtlingen, S. 240-242 Brunner, G. (1995a): Peter Stromer. In: MNU-Programm d. 86. Hauptvers., Nürnberg, S. 24 - 27. Brunner, G. (1995b): Der Allersberger Wald. – Heimatkundliche Streifzüge, Schriftr. Lkr Roth 14: 65-69 Brunner, G. (1995c): Gärten – kleine Biotope. In " Gärten und Gärtla in und um Nürnberg“ (Hrsg. Schreibwerkstatt Wendelstein), Treuchtlingen, S. 233-236. Brunner, G. & W. Rahn (1996): Naturkundlicher Weg zwischen Langwasser und Moorenbrunn. Bund Naturschutz Nürnberg, Nürnberg, 36 S. Brunner, G. (1997a): Der Reichswald im Landkreis Roth. In "Mit offenen Augen – ein Heimatbuch für Heimat- und Naturfreunde“ (Hrsg.: Bund Naturschutz Roth), Roth, S. 23-27. Brunner, G. (1997b): Waldgeschichte. In "Mit offenen Augen – ein Heimatbuch für Heimat- und Naturfreunde“ (Hrsg.: Bund Naturschutz Roth), Roth, S. 39-44. Brunner, G. & M. Sauer (2003): Geologie und Geotope im Landkreis Roth und der Stadt Schwabach. – Heimatkundliche Streifzüge, Schriftr. Lkr Roth 22: 44-54 Brunner, G. (2006): Naturspaziergänge in Nürnberg - Zehn Wanderungen im Stadtgebiet (Hrsg. VAG Nürnberg). 4. Auflage, Nürnberg, 10 Blätter mit Karten. Brunner, G., G. Raß & M. Gierisch (2007): Natur am Dutzendteich. Preußler-Verlag Nürnberg, 80 S. Brunner, G. (2008): Grünzüge in Nürnberg – Auf grünen Wegen durch die Stadt. Zehn naturkundlich-historische Speziergänge (Hrsg. VAG Nürnberg). Nürnberg, 10 Blätter mit Karten. Brunner, G., M. Sauer & R. Schmitt (2008): Natur in Schwabach und Umgebung. Schwabach, 120 S. Brunner, G., W. Nezadal & W. Welß (2010): Natur in Erlangen - 12 naturkundliche Spaziergänge durch die Stadt. Artenvielfalt entdecken - Orte der Forschung erleben (Hrsg. Stadtwerke Erlangen). 12 Blätter mit Karten. Brunner, G. (2013):
Natur in Fürth - zehn naturkundliche Spaziergänge durch die Stadt (Hrsg. Stadt Fürth). 10 Blätter mit Karten. Pädagogische
Konzepte und Veröffentlichungen: Brunner, G., A.
Friede, W. Nezadal, R. Roßner, U. Treter & W. Welß (1994): Waldmuseum Allersberg - Planungsstand und
inhaltliche Konzeption. Unveröff. Gutachten für Lkr. Roth, Erlangen, 135 S. Brunner, G & B. Rehwald-Brunner (2004): Sandschule
Teil 2 – SandAchsen-Themen mit Bezügen zum bayerischen Lehrplan für
weiterführende Schulen. In SandAchse Franken (2004): Sandgestöber C 58 - 96 & D 69 – 83 (AB5-12), Erlangen. Brunner, G, A. Churavy, E. Daubert, M. Gebhardt, G.
Huhl, B. Philipp, H. Thieler-Graafmann & H. Werner (2005):
Naturerfahrung in der Stadt: Mauersegler in der Stadt – Bäume in der Stadt –
Lebensraum Wald - Konzepte für Kinder mit besonderem Förderbedarf.
Unveröff. Gutachten für Bund Naturschutz, Nürnberg 184 S. + Anh. Brunner, G (2007): Salz – die Würze des Lebens? In:
Chemie im Kontext – Materialien für einen kontextorientierten Unterricht. ALP,
Dillingen, 12 S. Brunner, G (2009): Amphibien. 28 S. In: Tiere live –
ein Aktionshandbuch für die schulische und außerschulische Umweltbildung. ANL
& ALP (Hrsg.), Dillingen/Laufen. |